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Institut für naturwissenschaftliche Bildung

Natur- und Umweltwissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Fortstraße 7, 76829 Landau
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Neff, Sascha; Engl, Alexander; Risch, Björn

Nutzung virtueller Labore: Lernpfadanalysen mit Logfiles

van Vorst, Helena (Hrsg). Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Aachen. 2023 S. 119 - 122 (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung 2022)


Gans, Paul; Horn, Michael

Regionalökonomische Wirkungen von Sportgroßveranstaltungen – ein Fallbeispiel aus dem Motorsport

Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian (Hrsg). Sportgeographie: Ökologische, ökonomische und soziale Perspektiven. Berlin / Heidelberg: Springer 2023 S. 157 - 174


Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian

Sportgeographie aus Perspektiven der Nachhaltigkeit – eine Einführung

Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian (Hrsg). Sportgeographie: Ökologische, ökonomische und soziale Perspektiven. Berlin / Heidelberg: Springer 2023 S. 1 - 17


Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian

Sportgeographie: Ökologische, ökonomische und soziale Perspektiven

Berlin / Heidelberg: Springer 2023


Rieger, Marc B.; Risch, Björn

The Role of Realistic Ambient Noise for the Spatial Presence Expereince in VR-Learning Environments

Fels, Janina; Balint, Jamilla (Hrsg). Audictive Conference 2023 Proceedings. Aachen. 2023 S. 121 - 123


Neff, Sascha; Hopf, Martin; Ropohl, Mathias

Transfer digitaler Innovationen in die Schulpraxis: Eine explorative Untersuchung zur Förderung der Implementation

Berlin: Logos 2023 458 S. (Studien zum Physik- und Chemielernen - Band 365)


Remmele, Martin; Scherb, Christian A.

Biodiversität auf dem Schulhof: Erfassen und Dokumentieren von Pflanzen und Tieren in der Umgebung

Unterricht Biologie. Bd. 473. H. Artenschutz 4.0. Friedrich 2022 S. 15 - 19 11687


Weinberger, Philip; Schehl, Marie; Risch, Björn

BNE im Kontext des transformativen Lernens: Chancen und Herausforderungen einer digitalen Lehre

Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung. Heidelberg: Springer 2022 S. 157 - 168


Brockmüller, Svenja

Die Mischung macht's!

Spektrum.de (Hrsg). SciLogs Wissenschaftsblog. Heidelberg. 2022


Wolowski, Julia; Scherb, Christian A.

Digital mikroskopisch Zeichnen: Digitale Dokumentation mikroskopischer Präparate

Digital unterrichten Biologie. Bd. 4. Friedrich 2022 S. 8 - 9 12795