FB 3: Mathematik /Naturwissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-2201
- 0261/287-2202
Kühl, Niklas; Fischer, Hendrik; Hinze, Michael et al.
An Incremental Singular Value Decomposition Approach for Large-Scale Spatially Parallel & Distributed but Temporally Serial Data – Applied to Technical Flows2023 S. 1 - 39
Sinsch, Ulrich; Stamann, Thorben
Automatisierte Amphibienerfassung in Kleintierdurchlässen unter Straßen: Ein Lichtschranken-basiertes KamerasystemZeitschrift für Feldherpetologie. Bd. 30. H. 1. Bielefeld: Laurenti 2023 S. 108 - 121
Bölscher, Tobias; Brunn, Melanie; Colombi, Tino et al.
Beyond growth? The significance of microbial maintenance for carbon-use efficiency in the light of soil carbon storage2023 S. Art. EGU23 - 7550
Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia
Bildungswissenschaftliche Dimensionen der Unterrichtsqualität in fachspezifischen Überzeu-gungen angehender Sportlehrkräfte. Vortrag2023
Georgiadis, Amvrosios G.; Siakavelas, Georgios I.; Tsiotsias, Anastasios I. et al.
Biogas dry reforming over Ni/LnOₓ-type catalysts (Ln = La, Ce, Sm or Pr)International Journal of Hydrogen Energy. Bd. 48. H. 52. Oxford: Elsevier 2023 S. 19953 - 19971
Winkel, Kirsten; Zipperle, Isabell
Children with mathematical learning difficulties – How do their working memory skills differ from typically developing first graders?Journal für Mathematik-Didaktik. Bd. 44. H. 2. Berlin: Springer 2023 S. 417 - 440
Beucher, L.; Schlebrowski, T.; Fritz, M. et al.
Controlling the sp2/sp3 ratio of amorphous hydrogenated carbon layers (a-C:H) on polylactide acid (PLA) at constant distance but angle-dependent depositionApplied Surface Science. Bd. 629. Elsevier B.V. 2023 157450
Deckelnick, Klaus; Herbert, Philip J.; Hinze, Michael
Convergence of a steepest descent algorithm in shape optimisation using W¹,∞ functions2023 S. 1 - 23
Botteri, Lea; Fischer, Christian B.; Fritz, Melanie et al.
Cotton and Polyester Fabrics Plasma Coated with Hydrogenated Amorphous Carbon Films (A-C:H) as Platform for Further RefinementBio-mathematics, Statistics, and Nano-Technologies. London: Chapman and Hall/CRC 2023 S. 245 - 252
Werle, Yvonne; Wunderlich, Sarah; Kexel, Felicitas et al.
Digital gestützte Lehr-Lern-Ressourcen in CLIL-basierten CRISPR/Cas-LaboreinheitenJulian Aufenanger; Michael Bigos (Hrsg). Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung: Corona als Katalysator?! - Tagungsband. 10. bis 14. Oktober 2022; online. Weinheim: Beltz Juventa 2023 S. 164 - 179