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Zum empirischen Evaluationsbedarf von Mehrperspektivität. Hauptvortrag bei der Fachtagung „Evaluation mehrperspektivischen Sportunterrichts (EmS) – Vorbereitung und Konstituierung eines Forschungsverbundes“, Soest.

2017

Erscheinungsjahr: 2017

Publikationstyp: Diverses

Sprache: Deutsch

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