Zum empirischen Evaluationsbedarf von Mehrperspektivität. Hauptvortrag bei der Fachtagung „Evaluation mehrperspektivischen Sportunterrichts (EmS) – Vorbereitung und Konstituierung eines Forschungsverbundes“, Soest.
2017
Erscheinungsjahr: 2017
Publikationstyp: Diverses
Sprache: Deutsch
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Autoren
Hapke, Julia (Autor)