Emotions, the person and the “lived body”: learning experiences and impacts from the “pedagogical orientation”
Research on Steiner Education. Bd. 2. H. 1. Oslo: Rudolf Steiner University College 2011 S. 48 - 55
Erscheinungsjahr: 2011
ISBN/ISSN: 1891-6511
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen