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Vermitteln, Verknüpfen, Verbinden? - Ein Beitrag zur Reformulierung der bildungstheoretisch orientierten Biographieforschung

Ines Maria Breinbauer;Gabriele Weiß (Hrsg). Orte des Empirischen in der Bildungstheorie: Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft; Teil II. Würzburg: Königshausen & Neumann 2011 S. 123 - 139

Erscheinungsjahr: 2011

ISBN/ISSN: 978-3-8260-4800-5

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

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