“Kulturraum Internet“ - Im Spannungsfeld von Möglichkeiten informeller Bildungsprozesse und neuen Dimensionen der Bildungsbenachteiligung [Review on: Kompetenzzentrum Informelle Bildung (Hg.): Grenzenlose Cyberwelt? Zum Verhältnis digitaler Ungleichheit und neuen Bildungszugängen für Jugendliche. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissen- schaften (VS), 2007.]
Kult_online : das Rezensionsmagazin des GGK / Gießener Graduiertenzentrum Kulturwissenschaften. Bd. 16. Gießen: Justus-Liebig-Universität Gießen 2008 S. 397
Erscheinungsjahr: 2008
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.22029/ko.2008.397
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Autoren
Fuchs, Thorsten (Autor)
