Fallgeschichten als Kommunikationsangebote
Dietlind Fischer (Hrsg). Lernen am Fall: Zur Interpretation und Verwendung von Fallstudien in der Pädagogik. Konstanz: Faude 1983 S. 207 - 213
Erscheinungsjahr: 1983
ISBN/ISSN: 3-922305-07-5
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-174591
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
