„Hallöchen Herr Professor!“: Überlegungen zur Normierungsproblematik in der E-Mail-Kommunikation am Beispiel des Hochschulkontextes
MedienPädagogik : Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Zürich: Pestalozzianum 2011 S. 1 - 17
Erscheinungsjahr: 2011
ISBN/ISSN: 1424-3636
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.21240/mpaed/00/2011.05.27.X
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
