Intuition ist nur der halbe Weg: Eine Studie zur Weiterbildung von ForscherInnen an Einrichtungen der WGL
WGL-Journal. Bonn: Wissenschaftsgemeinschaft Gottfried Wilhelm Leibniz 1999 S. 12 - 14
Erscheinungsjahr: 1999
ISBN/ISSN: 1435-8239
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen