Abbruch, Umbruch, Aufbruch - Studienbedingungen und Studienabbruch in der Diplom-Pädagogik am Beispiel der Universität in Koblenz
Christa Dickopf (Hrsg). 30 Jahre Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft in Koblenz: Dokumentation zum Absolvententreffen des Seminars Pädagogik am 09.02.2001, Campus Koblenz. Koblenz: Fuck 2001 S. 59 - 88
Erscheinungsjahr: 2001
ISBN/ISSN: 3-9807601-1-1
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
