Lernprädisponierung als Basis der Erziehung: Eine Typologie bioanthropologischer Voraussetzungen des Lernens
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Bd. 76. H. 3. Wien / Bochum: Kamp 2000 S. 368 - 385
Erscheinungsjahr: 2000
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
