Scheitern inklusiv? Wider ein unbedachtes Eingliedern
Sonderpädagogische Förderung heute. Bd. 53. H. 4. Weinheim: Beltz 2008 S. 375 - 389
Erscheinungsjahr: 2008
ISBN/ISSN: 1866-9344 ; 1611-1540
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
