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Digitale Lernwelten ohne Programmierkenntnisse erstellen

CHEMKON : Chemie konkret. Bd. 28. H. 6. Weinheim: Wiley VCH 2021 S. 257 - 259

Erscheinungsjahr: 2021

ISBN/ISSN: 1521-3730

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Doi/URN: 10.1002/ckon.202100001

Volltext über DOI/URN

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Digitalisierung
  • Distanzunterricht
  • digitale Lernwelten

Autoren


Müller, Laurence (Autor)
Müller, Stefan (Autor)
Reiners, Christiane S. (Autor)