Politikwissenschaft
FB III - Altertumswissenschaften, Geschichte, Politikwissenschaft, Kunstgeschichte / Universität Trier
- 0651/
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Heinze, Anna-Sophie
Die Wahl zum Schwedischen Reichstag 2018Dresden: Mercator Forum für Migration und Demokratie 2018
Heinze, Anna-Sophie; Fislage, Franziska; Grabow, Karsten
Mit Haltung gegen Populismus. Erfahrungen aus EuropaBerlin: Konrad-Adenauer-Stiftung 2018
Werthes, Sascha
Politische Sanktionen im Lichte rechtserhaltender GewaltWerkner, Ines-Jacqueline; Rudolf, Peter (Hrsg). Rechtserhaltende Gewalt - zur Kriteriologie. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2018 S. 121 - 150 (Fragen zur Gewalt; Bd. 3)
Heinze, Anna-Sophie
Strategies of mainstream parties towards their right-wing populist challengers. Denmark, Norway, Sweden and Finland in comparisonWest European Politics. Bd. 41. H. 2. 2018 S. 287 - 309
Busch, Matthias
Tastendes Tappen. Zur Entwicklung einer demokratischen politischen Bildung in der Weimarer RepublikEinsichten und Perspektiven. Bd. 2. 2018 S. 26 - 35
Busch, Matthias
Von „Ohrenzeugen“ und „Verführern“: Rundfunk, Film und Tageszeitung als Unterrichtsmedien in der Weimarer RepublikEinsichten und Perspektiven. Bd. 3. 2018 S. 16 - 25
Cronqvist, Lasse
Wissenschaftliches Schreiben in der politikwissenschaftlichen Hochschullehre1. Aufl. Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag 2018 47 S.
Busch, Matthias; Grammes, Tilman; von Olberg, Hans-Joachim
„Politische Ökonomie“ im Spiegel historischer UnterrichtsinszenierungenEngartner, Tim; Balasundaram, Krisanthan (Hrsg). Wie viel ökonomische Bildung braucht politische Bildung?. Schwalbach/Ts. 2017 S. 94 - 101
Busch, Matthias
Projektlernen: Chancen und Herausforderungen für die Schul- und UnterrichtsentwicklungGemeinsam Lernen. Zeitschrift für Schule, Pädagogik und Gesellschaft. Bd. 4. 2017 S. 32 - 37
Busch, Matthias
"Friede, Freiheit, Vorurteil?" - Erfahrungen, Herausforderungen und Perspektiven europapolitischer Bildung in europäischen KrisenzeitenZeitschrift Außerschulische Bildung. Bd. 4. 2016 S. 37 - 43