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Computing Accurate Grammatical Feedback in a Virtual Writing Conference for German-Speaking Elementary-School Children: An Approach Based on Natural Language Generation

CALICO Journal. Bd. 26. H. 3. Sheffield: Equinox Publishing Limited 2009 S. 626 - 643

Erscheinungsjahr: 2009

ISBN/ISSN: 2056-9017

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Englisch

Doi/URN: 10.1558/cj.v26i3.626-643

Volltext über DOI/URN

Website
GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Automatic Syntactic Feedback
  • German
  • Natural Language Generation
  • Pedagogical Agent
  • Tutoring System

Autoren


Harbusch, Karin (Autor)
Itsova, Gergany (Autor)
Koch, Ulrich (Autor)
Kühner, Christine (Autor)