Germanistik
FB II - Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaften / Universität Trier
- 0651/
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Wetenkamp, Lena
“Who do these victims belong to?” Co-memoration in Katja Petrowskaja’s “Maybe Esther (Vielleicht Esther)”Literatur und Erinnerung – Transphilologische Analysen / Literature and Memory – Transphilological Readings. Beiheft von PhiN. Philologie im Netz. Bd. 29. 2022 S. 27 - 38
Milevski, Urania; Wetenkamp, Lena
Introduction: Relations between Literary Theory and Memory StudiesJournal of Literary Theory. Bd. 16. H. 2. Walter de Gruyter GmbH 2022 S. 197 - 212
Schößler, Franziska; Thiery, Sarah
Kobes (1925) und InflationsnovellenBartl, Andrea; Martin, Ariane; Whitehead, Paul (Hrsg). Heinrich Mann-Handbuch. Stuttgart: J.B. Metzler 2022 S. 105 - 108
Wetenkamp, Lena; Milevski, Urania; Vanassche, Tom
Literatur und Erinnerung. Einleitung zu transphilologischen StudienLiteratur und Erinnerung – Transphilologische Analysen / Literature and Memory – Transphilological Readings. Beiheft von PhiN. Philologie im Netz. Bd. 29. 2022 S. 1 - 9
Schößler, Franziska; Thiery, Sarah
Ökonomie/GeldBartl, Andrea; Martin, Ariane; Whitehead, Paul (Hrsg). Heinrich Mann-Handbuch. Stuttgart: J.B. Metzler 2022 S. 477 - 482
Wetenkamp, Lena
Strukturelle Gewalt intermedial – Franz Kafkas „Proceß“ und Orson Welles’ filmische Adaption.Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG). Sektion Ästhetisch-narrative Strategien der Transkulturalität in Literatur und Film. Bern: Peter Lang 2022 S. 279 - 288 (Jahrbuch für Internationale Germanistik. Beihefte, Bd. 9)
Belosevic, Milena
Das böse Wort mit C. Sprachliche Strategien des Umgangs mit Angst im Corona-DiskursFilatkina, Natalia & Franziska Bergmann (Hrsg). Angst. Manifestation und Konstruktion einer Emotion. Berlin/Boston: de Gruyter 2021 S. 1
Belosevic, Milena
Die Stimmung kippt (nicht von allein)“. Sprachliche Angstkonstruktion im Flüchtlingsdiskurs.Filatkina, Natalia & Franziska Bergmann (Hrsg). Angst. Manifestation und Konstruktion einer Emotion. Berlin/Boston: de Gruyter 2021 S. 1
Wetenkamp, Lena
Sprachen, Erzählen, Identitäten – Saša Stanišićs Herkunft im Unterricht.Der Deutschunterricht. Bd. 2. 2021 S. 24 - 33
Frisch, Julia; Wegner, Anke; Vetter, Eva et al.
Vorwort der Herausgeber*innen zur Reihe sprache - macht - gesellschaftWegner, Anke; Frisch, Julia; Vetter, Eva; Busch, Matthias (Hrsg). Bedingungen und Bezüge politischer und sprachlicher Bildung. Frankfurt/Main: Wochenschau 2021 S. 7 - 23