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Schulische Inklusion in den USA und deren mögliche Bedeutung für Deutschland

Leonhardt, Annette; Pospischil, Melanie (Hrsg). Internationale Ansätze zur schulischen Inklusion. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2018 S. 189 - 204

Erscheinungsjahr: 2018

ISBN/ISSN: 978-3-7815-2224-4

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen