»Mit Kindern ins Gespräch kommen« : der Diskurs als Türöffner zur Lebenswelt von Kindern
Schneider, Armin (Hrsg). Qualität im Diskurs entwickeln : Erfahrungen und Perspektiven im kompetenten System der Kindertagesbetreuung. Weimar: verlag das netz 2019 S. 109 - 116
Erscheinungsjahr: 2019
ISBN/ISSN: 978-3-86892-162-5, 3-86892-162-1
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
