Full Inclusion? Totale Inklusion? Fakten und Überlegungen zur Situation in Deutschland und den USA
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. Bd. 2018. H. 3. München: Reinhardt 2018 S. 218 - 231
Erscheinungsjahr: 2018
ISBN/ISSN: 0017-9655
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.2378/vhn2018.art23d
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Autoren
Ahrbeck, Bernd (Autor)
Badar, Jeanmarie (Autor)
Kauffman, James (Autor)
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Sozialwissenschaften
DDC Sachgruppe:
Sozialwissenschaften, Soziologie
