Challenging German physical education teacher educators’ health-related beliefs through Cooperative Planning
Health Promotion International. Bd. 36. H. 2. Oxford: Oxford University Press 2021 S. ii26 - ii39
Erscheinungsjahr: 2021
ISBN/ISSN: 1460-2245
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.1093/heapro/daab163
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Inhaltszusammenfassung
Autoren
Hapke, Julia (Autor)
Töpfer, Clemens (Autor)
Lohmann, Julia (Autor)
