FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
- 0261/287-1802
Hoffmann, Lars; Schröter, Pauline; Groß, Alexander et al.
Das unvergleichliche Abitur: Entwicklungen - Herausforderungen - empirische AnalysenBielefeld: Wbv 2022 340 S.
Hoffmann, Lars; Schröter, Pauline; Groß, Alexander et al.
Das unvergleichliche Abitur: Entwicklungen - Herausforderungen - empirische AnalysenBielefeld: wbv 2022
Rahe, Martina; Jansen, Petra
Der Einfluss von Geschlechterstereotypen und geschlechterstereotypisierter Objekte auf die Leistung im mentalen Rotationstest von Männern und Frauen. Im Symposium “Geschlechterstereotype Überzeugungen, Interessen und Aufgabenformate: Entwicklung und Auswirkungen auf motivationale und kognitive Merkmale“.2022
Müller, Marion; Zillien, Nicole
Die Geburt der Familie. Zur Vergeschlechtlichung von ElternschaftKatharina Krause;Manuel Stetter;Birgit Weyel (Hrsg). Kasualien als Familienfeste: Familienkonstitution durch Ritualpraxis. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 186 - 198
Völkle, Laura; Wettmann, Nico
Diesseits von Gewesen, Sein und Werden. Pränatale Verluste zwischen Erinnerungen, Phantasmen und VergessenThorsten Benkel;Oliver Dimbath;Matthias Meitzler (Hrsg). Sterblichkeit und Erinnerung. Baden-Baden: Rombach Wissenschaft 2022 S. 207 - 231
Schürmann, Linda; Quaiser-Pohl, Claudia
Digital badges affect need satisfaction but not frustration in males in higher educationComputers & Education. Bd. 182. Elsevier B.V. 2022 104484
Wolff, Fabian
Dimensional comparisons: Much is known about the effects, less about the processesSocial and Personality Psychology Compass. Bd. 16. H. 6. Oxford: Wiley-Blackwell 2022
Rahe, Martina; Jansen, Petra
Does mindfulness help to overcome stereotype threat in mental rotation in younger and older adolescents?Psychological Research. Bd. 87. H. 2. Berlin: Springer 2022 S. 624 - 635
Wickord, Lea-Christin; Quaiser-Pohl, Claudia Michaela
Does the Type of Smartphone Usage Behavior Influence Problematic Smartphone Use and the Related Stress Perception?Behavioral Sciences. Bd. 12. H. 4. MDPI AG 2022 99
Dimbath, Oliver
Dunkles VergnügenInformationen zur Deutschdidaktik : Zeitschrift für den Deutschunterricht in Wissenschaft und Schule. Bd. 46. H. 4. Innsbruck: Studien Verlag 2022 S. 21 - 32