FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
- 0261/287-1802
Sebald, Gerd; Dimbath, Oliver; Haag, Hanna et al.
Sozialwissenschaftliche Methoden und Methodologien: Temporalität - Prozessorientierung - GedächtnisWiesbaden: Springer VS 2023 313 S.
Ahlheim, Hannah; Zifonun, Dariuš; Zillien, Nicole
Special Issue - Sleep, Knowledge, Technology. Studies of the sleep lab, sleep tracking and beyondHistorical Social Research. Bd. 48. H. 2. Köln: Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften 2023
Schmölz, Alexander; Möhlen, Lisa-Katharina; Kayali, Fares et al.
Spielarten von Behinderung: Theoretische Zugänge und pädagogische Praxis zu digitalen SpielenJoachim Betz;Jan-René Schluchter (Hrsg). Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung. Weinheim: Beltz Juventa 2023 S. 261 - 279
Sebald, Gerd; Dimbath, Oliver; Leonhard, Nina
Spur und BahnungGerd Sebald;Mathias Berek;Kristina Chmelar;Oliver Dimbath;Hanna Haag;Michael Heinlein;Nina Leonhard;Valentin Rauer (Hrsg). Handbuch Sozialwissenschaftliche Gedächtnisforschung. Band 2: M-Z. Wiesbaden: Springer VS 2023 S. 425 - 439
Wickord, Lea-Christin; Quaiser-Pohl, Claudia
Suffering from problematic smartphone use? Why not use grayscale setting as an intervention! – An experimental studyComputers in Human Behavior. Bd. 10. Amsterdam: Elsevier 2023
Rahe, Martina; Hoja, Sabine; Jansen, Petra
The influence of aspects of connectedness and diet choice reasons on sustainable behaviour2023
Krause, Sabine; Proyer, Michelle; Kremsner, Gertraud
The Making of Teachers in the Age of Migration: Critical Perspectives on the Politics of Education for Refugees, Immigrants and MinoritiesLondon: Bloomsbury Academic 2023
Rahe, Martina; Hoja, Sabine; Jansen, Petra
The relationship between character strengths and sustainable behaviour2023
Wickord, Lea-Christin; Quaiser-Pohl, Claudia
The Role of Flow and Media Multitasking for Problematic Smartphone Use2023
Umarji, Osman; Wan, Sirui; Wolff, Fabian et al.
The system of academic task values: The development of cross-domain comparisons of values and college major choiceDevelopmental Psychology. Bd. 59. H. 6. Arlington, VA: American Psychological Association 2023 S. 1032 - 1044