Lernprodukte im kompetenzorientierten Geschichtsunterricht nach dem Lehr-Lern-Modell (Geschichte)
Studentenseminar Koblenz (Hrsg). Guter Unterricht schafft Lerngelegenheiten: Ein Lehr-Lern-Modell für die Lehrerausbildung und das Lehrercoaching. Norderstedt: Books on Demand 2016 S. 189 - 206
Erscheinungsjahr: 2016
ISBN/ISSN: 978-3-7392-3533-2
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
| Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Woelk, Wolfgang (Autor)
Dietrich, Tobias (Autor)
