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Corpus-informed integration of metaphor in materials for the business English classroom

Sabine De Knop; Frank Boers; Antoon De Rycker (Hrsg). Fostering Language Teaching Efficiency through Cognitive Linguistics. Berlin: De Gruyter Mouton 2010 S. 317 - 336

Erscheinungsjahr: 2010

ISBN/ISSN: 978-3-11-024582-0

Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)

Sprache: Englisch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Fremdsprachenlernen
  • Fremdsprachenunterricht
  • Kognitive Linguistik
  • Kongress
  • Landau

Autoren


Klassifikation


DFG Fachgebiet:
Sprachwissenschaften

DDC Sachgruppe:
Englisch

Verknüpfte Personen


Beteiligte Einrichtungen