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Applied Cognitive Linguistics and Newer Trends in Foreign Language Teaching Methodology

Andrea E. Tyler; Mari Takada; Yiyoung Kim; Diana Marinova (Hrsg). Language in Use: Cognitive and Discourse Perspectives on Language and Language Learning. Washington, D.C.: Georgetown University Press 2005 S. 100 - 111

Erscheinungsjahr: 2005

ISBN/ISSN: 978-1-58901-356-8; 1-58901-356-5

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Englisch

Doi/URN: 10.1353/book.13063

Volltext über DOI/URN

Website
GeprüftBibliothek

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
Sprachwissenschaften

DDC Sachgruppe:
Sprachwissenschaft, Linguistik

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Beteiligte Einrichtungen