Institut für Soziologie
FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz
- 0261/287-1953
- 0261/287-1951
Zillien, Nicole
Expertenwissen in eigener Sache. Objektivierungsmechanismen als GlaubwürdigkeitsgeneratorenJürgen Raab;Reiner Keller (Hrsg). Wissensforschung - Forschungswissen: Beiträge und Debatten zum 1. Sektionskongress der Wissenssoziologie. Weinheim: Beltz Juventa 2016 S. 263 - 270
Dimbath, Oliver
Gedächtnissoziologie als Wissenssoziologie. Zur EinleitungJürgen Raab; Reiner Keller (Hrsg). Wissensforschung - Forschungswissen: Beiträge und Debatten zum 1. Sektionskongress der Wissenssoziologie. Weinheim: Beltz Juventa 2016 S. 271 - 273
Dimbath, Oliver
Generationsmetaphorik in soziologischen GegenwartsdiagnosenMatthias Junge (Hrsg). Metaphern soziologischer Zeitdiagnosen. Wiesbaden: Springer VS 2016 S. 123 - 139
Leonhard, Nina; Dimbath, Oliver; Haag, Hanna et al.
Organisation und Gedächtnis: Über die Vergangenheit der Organisation und die Organisation der Vergangenheit1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS 2016 279 S. (Soziales Gedächtnis, Erinnern und Vergessen)
Dimbath, Oliver
Soziologische Zeitdiagnostik: Generation - Gesellschaft - ProzessPaderborn: Wilhelm Fink 2016 372 S.
Dimbath, Oliver
Wissen als Erinnerung? Erinnern als Moment des deklarativ- reflektorischen GedächtnissesJürgen Raab; Reiner Keller (Hrsg). Wissensforschung - Forschungswissen: Beiträge und Debatten zum 1. Sektionskongress der Wissenssoziologie. Weinheim: Beltz Juventa 2016 S. 274 - 284
Hannappel, Marc
(K)ein Ende der Bildungsexpansion in Sicht?! - Ein Mikrosimulationsmodell zur Analyse von Wechselwirkungen zwischen demographischen Entwicklungen und Bildungsbeteiligung1. Aufl. Aufl. Marburg: Metropolis 2015 362 S. (Social Science Simulation), Dissertation, Universität Koblenz-Landau, 2015
Zillien, Nicole; Robertson-von Trotha, Caroline Y.
Colloquium Fundamentale WS 2014/2015 - Ungleichheit der Internetnutzung - Auswirkungen der digitalen Kluft auf die GesellschaftKarlsruhe: Karlsruher Institut für Technologie KIT 2015
Corrieri, Sandro; Conrad, Ines; Riedel-Heller, Steffi
Die Förderung psychischer Gesundheit in der Schule durch SchulcoachesPsychiatrische Praxis. Bd. 42. H. 2. Stuttgart: Thieme 2015 S. 82 - 89
Dimbath, Oliver
Die Ordnung der Dramatisierung - Disruptiver sozialer Wandel im Lichte soziologischer ZeitdiagnostikStephan Lessenich (Hrsg). Routinen der Krise - Krise der Routinen: 37. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie 6 - 10 Oktober, 2014; Universität Trier. Bd. 34. Essen: Deutsche Gesellschaft für Soziologie 2015 S. 41 - 50