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Arbeitsbereich 1: Empirische pädagogische Forschung, Lehr- Lern- und Bildungsforschung

Institut für Erziehungswissenschaft / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Bürgerstraße 23, 76829 Landau
  • 06341/280-34200
  • 06341/280-34201
Publikationen
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Pusch, Barbara

Mapping Out the Transnational Educational Space Between Germany and Turkey

Küppers, Almut ; Pusch, Barbara ; Uyan-Semerci, Pınar (Hrsg). Bildung in transnationalen Räumen = Education in transnational spaces. Wiesbaden: Springer VS 2015 S. 1 - 34


Pusch, Barbara

"Bursa’da Alman Olmak” [Deutsch-Sein in Bursa]

İdeal Kent. Bd. 14. H. 1. 2014 S. 234 - 251


Pusch, Barbara; Splitt, Julia

Migration ohne Ende – Ein Blick in die 50-jährige deutsch-türkische Migrationsforschung von und mit Prof. Dr. Nermin Abadan-Unat

Ozil, Şeyda ; Dayioglu-Yücel, Yasemin ; Hofmann, Michael (Hrsg). In der Welt der Proteste und Umwälzungen : Deutschland und die Türkei. Göttingen: V & R Unipress 2014 S. 137 - 152 (Türkisch-deutsche Studien ; 2014)


Pusch, Barbara

Richtungswechsel: Deutsche Frauen am Bosporus

Zeitschrift für Deutsch-Türkische Studien. Bd. 3. H. 1-2. 2014 S. 31 - 50


Pusch, Barbara; Splitt, Julia

Binding the Almancı to the “Homeland”: Notes from Turkey

Perceptions: Journal of International Affairs. Bd. 18. H. 3. 2013 S. 129 - 166


Pusch, Barbara

Einleitung: Zur Transnationalen Migrationsforschung in der Türkei

Pusch, Barbara (Hrsg). Transnationale Migration am Beispiel Deutschland und Türkei. Wiesbaden: Springer VS 2013 S. 11 - 27



Pusch, Barbara

Plädoyer für die Weiterentwicklung der transnationalen Migrationsforschung im deutsch-türkischen Kontext

Pusch, Barbara (Hrsg). Transnationale Migration am Beispiel Deutschland und Türkei. Wiesbaden: Springer VS 2013 S. 359 - 372


Pusch, Barbara

Transnationale Familienkontexte von MigrantInnen in der Türkei

Hunner-Kreisel, Christine ; Stephan, Manja (Hrsg). Neue Räume, neue Zeiten : Kindheit und Familie im Kontext von (Trans-) Migration und sozialem Wandel. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 S. 91 - 106