Psychological impact of the SARS-CoV-2 pandemic on teachers -Results of a German-wide survey.
2022
Erscheinungsjahr: 2022
Publikationstyp: Diverses
Geprüft | Bibliothek |
Autoren
Koestner, C (Autor)
Beutel, T (Autor)
Eggert, V (Autor)
Zähme, C (Autor)
Dicks, T (Autor)
Kalo, K (Autor)
Letzel, S (Autor)
Dietz, P (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Medizin