Universität Trier
- 0651/201-0
Schröer, Andreas; Schütz, Friederike
Methoden und Gestaltungsansätze zur Förderung von Innovationen auf der Mikro- und Mesoebene des SozialwesensHüttemann, Matthias; Parpan-Blaser, Anne (Hrsg). Innovative Soziale Arbeit : Grundlagen, Praxisfelder und Methoden. Stuttgart: Kohlhammer Verlag 2023 S. 161 - 172
Köhler, Jörn; Vences, Miguel; Padial, José M. et al.
Misjudged for long: a new toad of the Rhinella veraguensis species group (Anura: Bufonidae) from the Yungas forests of BoliviaSalamandra. German Journal of Herpetology. Bd. 59. 2023 S. 307 - 326
Feess, Eberhard; Schilling, Thomas; Timofeyev, Yuriy
Misreporting in teams with individual decision making: The impact of information and communicationJournal of Economic Behavior and Organization. Bd. 209. Elsevier BV 2023 S. 509 - 532
Plewnia, Amadeus; Böning, Philipp; Lötters, Stefan
Mitigate diseases to protect biodiversityScience. Bd. 379. H. 6637. American Association for the Advancement of Science (AAAS) 2023 S. 1098
Malburg, Lukas; Schultheis, Alexander; Bergmann, Ralph
Modeling and Using Complex IoT Time Series Data in Case-Based Reasoning: From Application Scenarios to Implementations.ICCBR Workshops. 2023 S. 81 - 96
Merz, Simon; Frings, Christian; Spence, Charles
Motion perception in touch: resolving contradictory findings by varying probabilities of different trial typesPsychological Research. Bd. online first. Springer Science and Business Media LLC 2023 online first
Hofer, Jan
Motivational congruenceSchultheiss, Oliver C. (Hrsg). Personal goals, implicit motives, and self-regulated learning: A Festschrift honoring Joachim C. Brunstein. 1. Aufl. Nürnberg: FAU University Press 2023 S. 101 - 122
Soballa, Paula; Frings, Christian; Schmalbrock, Philip et al.
Multisensory integration reduces landmark distortions for tactile but not visual targetsJournal of Neurophysiology. Bd. online first. American Physiological Society 2023 S. 1 - 16
von Ungern-Sternberg, Antje; Raue, Benjamin; Düpre, Yvonne
Muss ChatGPT stärker reguliert werden?konzenTRiert, Wissenschaftsmagazin der Universität Trier. Bd. 49. 2023 S. 10
Klomfaß, Sabine; Gordt, Simon; Baray, Ariana
Mythos Praxis. Das schulische Langzeitpraktikum „Praxistag“ in der Wahrnehmung einer Bildungskommune in Rheinland-Pfalz.Brüggemann, C., Hermstein, B. & Nikolai, R. (Hrsg). Bildungskommune. Bedeutung und Wandel kommunaler Politik und Verwaltung im Bildungswesen. Weinheim. 2023 S. 180 - 197