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Experimentieren, aber wie? Problemfelder und Lösungsskizzen für ökonomische Experimente im Schulunterricht

G. Seeber (Hrsg). Forschungsfelder der Wirtschaftsdidaktik. Schwalbach. 2009 S. 123 - 135

Erscheinungsjahr: 2009

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

Autoren


Mertins, Vanessa (Autor)
Egbert, Henrik (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Wirtschaft