Experimentieren, aber wie? Problemfelder und Lösungsskizzen für ökonomische Experimente im Schulunterricht
G. Seeber (Hrsg). Forschungsfelder der Wirtschaftsdidaktik. Schwalbach. 2009 S. 123 - 135
Erscheinungsjahr: 2009
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Autoren
Mertins, Vanessa (Autor)
Egbert, Henrik (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Wirtschaft