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Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb : zum Einfluss von Kommunikation auf den Prozess der Wissensgenerierung

Frankfurt am Main [u.a.]: Lang 2005 334 S. (Konzepte des Lehrens und Lernens ; 11)

Erscheinungsjahr: 2005

ISBN/ISSN: 3631538324

Publikationstyp: Buch

Sprache: Deutsch

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