Zur Validität von studentischen Lehrveranstaltungsevaluationen
Diagnostica. Bd. 61. H. 3. Göttingen: Hogrefe 2015 S. 124 - 135
Erscheinungsjahr: 2015
ISBN/ISSN: 0012-1924
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1026/0012-1924/a000141
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Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Psychologie
DDC Sachgruppe:
Psychologie
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