Starten Sie Ihre Suche...


Durch die Nutzung unserer Webseite erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Cookies verwenden. Weitere Informationen

Wirtschaftswissenschaften

FB 03 - Rechts- und Wirtschaftswissenschaften / Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Gutenberg School of Management and Economics, Mainz
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Rammert, Stefan

Bilanzpolitik unter IFRS : neue Potenziale der Abschlussgestaltung

Accounting. Bd. 5. H. 5. Freiburg, Br.: Haufe 2005 S. 16


Rammert, Stefan

Bilanzpolitik unter IFRS : neue Potenziale der Abschlussgestaltung

Accounting. Bd. 5. H. 4. Freiburg, Br.: Haufe 2005 S. 8 - 10


Rothlauf, Frank; Schunk, Daniel; Pfeiffer, Jella

Classification of human dynamic decision behavior : finding modular decision rules with genetic algorithms

Beyer, Hans-Georg u.a. (Hrsg). GECCO 2005 : genetic and evolutionary computation conference. New York: ACM Press 2005 S. 2021 - 2028


Schnabel, Isabel

Comments on Eva Srejber, "The divorce between macro-financial stability and micro-supervisory responsibility : are we now in for a more stable life?"

Hochreiter, Eduard (Hrsg). Geldpolitik und Finanzmarktstabilität : 33. Volkswirtschaftliche Tagung 2005 = Monetary policy and financial stability. Wien: Österreichische Nationalbank 2005 S. 164 - 171



Schulze, Peter M.

Granger-Kausalitäts-Analysen in regionalökonomischen Funktionalbeziehungen

Jahrbuch für Regionalwissenschaft. Bd. 25. Heidelberg: Physica-Verl. 2005 S. 113 - 125


Harms, Philipp; Zink, Stefan

Growing into and out of social conflict

Economica. Bd. 72. H. 286. Oxford: Wiley-Blackwell 2005 S. 267 - 286


Heiss, Florian; Hurd, Michael; Börsch-Supan, Axel

Healthy, wealthy, and knowing where to live : trajectories of health, wealth, and living arrangements among the oldest old

Wise, David A. (Hrsg). Analyses in the economics of aging. Chicago, Ill. u.a.: Univ. of Chicago Press 2005 S. 241 - 280


Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; van Buer, Jürgen

Kompetenzentwicklung in der beruflichen Vorbereitung und Ausbildung - Optimierung alltäglicher Diagnostik zur Steuerung von beruflichen Lehr-Lern-Prozessen durch teilstandardisierte Instrumente

Berlin. 2005 (Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin, Band 7.1 & 7.2)