Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
Psychologie (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Bunz, Maxie; Kindermann, Ingrid; Karbach, Julia et al.
Psychocardiology: How Heart and Psyche interactDEUTSCHE MEDIZINISCHE WOCHENSCHRIFT. Bd. 140. H. 2. 2015 S. 117 - 124
Schrader, Friedrich-Wilhelm; Helmke, Andreas
School Achievement: Motivational Determinants and ProcessesWright, J. D. (Hrsg). International Encyclopedia of Social and Behavioral Sciences. 2. Aufl. Oxford: Elsevier 2015 S. 48 - 54
Oppenlaender, Karin; Keller, Ingo; Karbach, Julia et al.
Subliminal galvanic-vestibular stimulation influences ego- and object-centred components of visual neglectNEUROPSYCHOLOGIA. Bd. 74. 2015 S. 170 - 177
Koenen, Tanja; Karbach, Julia
The benefits of looking at intraindividual dynamics in cognitive training dataFRONTIERS IN PSYCHOLOGY. Bd. 6. 2015
Becker, Nicolas; Preckel, Franzis; Karbach, Julia et al.
The Construction Task: Validation of a distractor-free item format for the presentation of figural matricesDIAGNOSTICA. Bd. 61. H. 1. 2015 S. 22 - 33
Schrader, Friedrich-Wilhelm; Helmke, Andreas
Alltägliche Leistungsbeurteilung durch LehrerWeinert, Franz E. (Hrsg). Leistungsmessungen in Schulen. 3. aktual. Aufl. Weinheim; Basel: Beltz 2014 S. 45 - 58
Reichl, Corinna; Wach, F-Sophie; Spinath, Frank M. et al.
Burnout risk among first-year teacher students: The roles of personality and motivationJOURNAL OF VOCATIONAL BEHAVIOR. Bd. 85. H. 1. 2014 S. 85 - 92
Karbach, Julia; Unger, Kerstin
Executive control training from middle childhood to adolescenceFRONTIERS IN PSYCHOLOGY. Bd. 5. 2014
Karbach, Julia
Game-based cognitive training for the aging brainFRONTIERS IN PSYCHOLOGY. Bd. 5. 2014
Schrader, Friedrich-Wilhelm; Helmke, Andreas
Jenseits von TIMSS: Messungen sprachlicher Kompetenzen, komplexe Längsschnittstudien und kulturvergleichende Analysen. Ergebnisse und Perspektiven ausgewählter LeistungsstudienWeinert, Franz E. (Hrsg). Leistungsmessungen in Schulen. 3. aktual. Aufl. Weinheim; Basel: Beltz 2014 S. 237 - 250