Institut für Erziehungswissenschaft
Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Götz, Klaus
Wissensmanagement. Theoretische und empirische Befunde am Beispiel der DaimlerChrysler AGSchiersmann, Christiane (Hrsg). Lernen in der Wissensgesellschaft : Beiträge des OECD/CERI-Regionalseminars für deutschsprachige Länder in Esslingen (Bundesrepublik Deutschland) vom 8. - 12. Oktober 2001. Innsbruck u. a.: Studien-Verl. 2002 S. 267 - 282 (Schulentwicklung)
Wiechmann, Jürgen
Zwölf Unterrichtsmethoden3., unveränd. Aufl. Aufl. Weinheim [u.a.]: Beltz 2002 174 S.
Götz, Klaus
Arbeitsplatznahe WeiterbildungArnold, R. ; Nolda, S. ; Nuissl von Rein, E. (Hrsg). Wörterbuch Erwachsenenpädagogik. Bad Heilbrunn/Obb.: Verlag Julius Klinkhardt 2001 S. 25
Wiechmann, J.; Heckt, D.; Neumann, K.
Außerschulische LernorteHeckt, D.; Neumann, K. (Hrsg). Deutschunterricht von A-Z. Braunschweig: Westermann 2001 S. 21-23
Krettenauer, Tobias; Becker, Günter
Entwicklungsniveaus soziomoralischen Denkens. Deutschsprachige Version des Sociomoral Reflection Measure.Diagnostica. Bd. 47. 2001 S. 188 - 195
Wiechmann, J.; Seydaack, S.; Kaspar, M.
Ich schreibe und erhalte eine eMailPraxis Schule 5-10. Bd. Praxis Schule 5-10. Westermann 2001 S. 68-70
Behrmann, D.; Schwarz, B.; Seeber, G. et al.
Innovative Methoden zur Förderung des lebenslangen Lernens im Kooperationsverbund Hochschule und Weiterbildung, Zwischenbericht 2001Projektgruppe Lebenslanges Lernen (Hrsg). Innovative Methoden zur Förderung des lebenslangen Lernens im Kooperationsverbund Hochschule und Weiterbildung, Zwischenbericht 2001. Landau: Eigenverlag 2001 S. 34
Hennigfeld, J.; Baum, M.; Hammacher, K.
Kunst und Reflexion. Kriterien einer philosophischen ÄsthetikBaum, M.; Hammacher, K. (Hrsg). Transzendenz und Existenz. Idealistische Grundlagen und moderne Perspektiven des transzendentalen Gedankens. Amsterdam, Atlanta. 2001 S. 153-168
Pallasch, Waldemar; Wiechmann, Jürgen
Lernen in WerkstättenBraunschweig: Westermann 2001 74 S. (Praxis Schule 5-10 ; 12.Jg. 2001.3)
Götz, Klaus
Liebe auf den ersten Blick war es nicht ... zum Verhältnis von betrieblicher und allgemeiner WeiterbildungFriedenthal-Haase, Martha (Hrsg). Erwachsenenbildung im 20. Jahrhundert - was war wesentlich? : Beiträge zu einer Ringvorlesung an der Friedrich-Schiller-Universität Jena Mit einem Anh. "Thüringer Erwachsenenbildung im Dialog - die Jahrhundertwende als Herausforderung". München ; Mering: Rainer Hampp 2001 S. 139 - 154 (Managementkonzepte ; Bd. 20)