Inhaltszusammenfassung

Die Gestaltung multimedialer Informations. und Lernsysteme nimmt im Tätigkeitsbereich des Instituts für Mediengestaltung und Medientechnologie (img) einen ständig wachsenden Raum ein. Im Zentrum steht dabei die gestalterische und technische Auseinandersetzung mit den Problemen einer sinnvollen Verbindung der unterschiedlichen, im Computer verfügbaren Medien, im Sinne einer optimierten Kommunikation zwischen Mensch und Programm. Dazu gehört insbesondere die Entwicklung von Konzepten für indivi...Die Gestaltung multimedialer Informations. und Lernsysteme nimmt im Tätigkeitsbereich des Instituts für Mediengestaltung und Medientechnologie (img) einen ständig wachsenden Raum ein. Im Zentrum steht dabei die gestalterische und technische Auseinandersetzung mit den Problemen einer sinnvollen Verbindung der unterschiedlichen, im Computer verfügbaren Medien, im Sinne einer optimierten Kommunikation zwischen Mensch und Programm. Dazu gehört insbesondere die Entwicklung von Konzepten für individuelle Interaktionsmöglichkeiten. Diese müssen den Anwender in die Lage versetzen, unabhängig von Lernumgebung, Wissensstand. Lerngewohnheit und Motivation den individuell optimalen Zugang zu den Programminformationen zu realisieren. Das Programm »sim-i-lat«, ein Informations- und Lernsystem im Bereich der Anorganischen Chemie, ist ein Beispiel für die Entwicklungsarbeiten des img im Bereich Multimedia.» weiterlesen» einklappen

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DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft