Schulentwicklung im Dialog
Grundschule aktuell. H. 121. Frankfurt am Main: Grundschulverband 2013 S. 5 - 7
Erscheinungsjahr: 2013
ISBN/ISSN: 1860-8604
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen