Univ.-Prof. Dr. Werner Simon
Seminar für Religionspädagogik, Katechetik und Fachdidaktik Religion (Professor Dr. Werner Simon) , Johannes Gutenberg-Universität Mainz
- 06131/39-23772/22458 (Sekr.)
- 06131/39-27458
Simon, W.; Boschki, R.; Kießling, K et al.
Heinrich Kautz und das Konzept einer "Totalitätspädagogik". Zur Ambivalenz eines religionspädagogischen Ansatzes in der Zeit der Weimarer RepublikFreiburg. 2008
Simon, Werner
Bosco, Don GiovanniBetz, Hans Dieter (Hrsg). Religion past & present : encyclopedia of theology and religion. Bd. 2. Bia - Chr. 4th ed. Aufl. Leiden: Brill 2007 S. 186
Lück, Ch.; Simon, W.; Kappes, M. et al.
Konfessionalität und ökumentische Ausrichtung des ReligionunterrichtsFreiburg. 2007
Simon, W.; Hämel, B.-I.; Schreijäck, Th.
ReligionsunterrichtStuttgart. 2007
Simon, Werner
Wie geht "Religion lernen" in der Schule? : Anmerkungen zu Aufgaben einer Religionsdidaktik nach dem TraditionsbruchKatechetische Blätter : Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, kirchliche Jugendarbeit. Bd. 132. München: Kösel 2007 S. 371 - 378
Simon, Werner; Simon, Werner
Katholische Religionspädagogik in Deutschland im 20. Jahrhundert. Schwerpunkte und Desiderate histosich-religionspädagogischer ForschungReligionspädagogische Beiträge. Bd. Religionspädagogische Beiträge. 2006 S. 61-82
Simon, Werner
Welche Vorstellungen guten Religionsunterrichts liegen aktuellen Schulbuchreihen für den Religionsunterricht zugrunde?Jahrbuch der Religionspädagogik. Bd. 22. Neukirchen-Vluyn: Neukirchener Verl. 2006 S. 148 - 159
Simon, Werner
"Katechetische Dimension" des Religionsunterrichts?Katechetische Blätter. Bd. 130. H. 2. München: Kösel 2005 S. 147 - 150
Simon, W.; Domsgen, M.
Den Religionsunterricht halten wir im Pfarrhaus. Ostdeutsche Entwicklungen, Probleme und Perspektiven aus katholischer SichtDomsgen, M. (Hrsg). Konfessionslos eine religionspädagogische Herausforderung. Studien am Beispiel Ostdeutschlands. Leipzig. 2005 S. 283-339
Simon, W.; Schweitzer, F.; Simojoki, H.
Einordnung und weitere Forschungsdesiderate aus katholisch-religionspädagogischer SichtSchweitzer, F.; Simojoki, H. (Hrsg). Moderne Religionspädagogik. Ihre Entwicklung und Identität. Gütersloh; Freiburg. 2005 S. 261-270