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Lutz, Tim; Pinkernell, Guido; Vogel, Markus
Diagnose und Förderung im Bereich der elementaren Algebra an der Schnittstelle Übergang Schule-Hochschule
Lutz, Tim; Pinkernell, Guido; Vogel, Markus
Ergebnisse einer Expertenbefragung zu einem vereinfachten Modell der elementaren Algebra