Education in Residential Care and in School – A social-pedagogical perspective on educational attainment of young women leaving care
Children and Youth Services Review. Bd. 34. 2012 S. 1190 - 1196
Erscheinungsjahr: 2012
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Soziale Probleme, Sozialarbeit