Prof. Dr. Nicole Hoffmann
Institut für Pädagogik, Universität Koblenz
- 0261/287-1874
Hoffmann, Nicole
Was ist ein „wissenschaftliches Poster“? Überlegungen zur Bestimmung eines MedienformatsKathrin Ruhl (Hrsg). Das Poster in der Wissenschaft: zum Stellenwert des Posters in der Nachwuchsförderung am Beispiel der Universität Koblenz-Landau. Gießen: Herrmann 2011 S. 29 - 32
Hoffmann, Nicole
Andere Wege, ins Gespräch zu kommen: Netzpräsenz als DoktorandInKathrin Ruhl; Nina Mahrt; Johanna Töbel (Hrsg). Publizieren während der Promotion. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010 S. 212 - 216
Hoffmann, Nicole
Terraingewinn bei Identitätsverlust? Professionalität im Buchmarktsegment der „Lernratgeber für Erwachsene"Christiane Hof; Joachim Ludwig; Burkhard Schäffer (Hrsg). Professionalität zwischen Praxis, Politik und Disziplin: Dokumentation der Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) vom 25. - 27. September 2008 an der Freien Universität Berlin. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2010 S. 6 - 18
Hoffmann, Nicole
Von Musenkuss und Schweinehund: Über Schreibimpulse und SchreibhemmnisseKathrin Ruhl; Nina Mahrt; Johanna Töbel (Hrsg). Publizieren während der Promotion. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010 S. 35 - 41
Hoffmann, Nicole
Schöne neue Lernwelten? - Ein Lesebuch zu Trends, Szenarien und Utopien aus der Zukunft der Erwachsenen- und WeiterbildungTönning: Der Andere Verlag 2009
Hoffmann, Nicole
Weblogs als Medium der qualitativen Marktbeobachtung und -forschungRenate Buber; Hartmut H. Holzmüller (Hrsg). Qualitative Marktforschung: Konzepte - Methoden - Analysen. 2. überarb. Aufl. Aufl. Wiesbaden: Gabler 2009 S. 601 - 616
Hoffmann, Nicole
„Ständige Berührung mit der großen Welt“: Vernetzung als konzeptioneller Bestandteil pädagogischer Arbeit. Ein Beispiel aus der Zeit der Weimarer RepublikMonika Rapold (Hrsg). Pädagogische Identität, Netzwerke und Verbandsarbeit. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2007 S. 81 - 92
Amlung, Ullrich; Hoffmann, Nicole; Reimers, Bettina Irina
Adolf Reichwein und Fritz Klatt: Ein Studien- und Quellenband zu Erwachsenenbildung und Reformpädagogik in der Zeit der Weimarer RepublikWeinheim: Juventa 2007
Hoffmann, Nicole; Kaul, J.
Innovative Lernformen oder „alter Wein in neuen Schläuchen“? - Das Beispiel der Communities of PracticeHessische Blätter für Volksbildung. Bd. 57. H. 1. Frankfurt am Main: Hessischer Volkshochschulverband 2007 S. 51 - 62
Hoffmann, Nicole
„Privates wie Politisches, Intimes und Irritierendes, Bedeutsames und Banales“: Blogging als Beispiel einer dezentralen Formation von Diskursstrukturen im InternetGisela Wiesner; Christine Zeuner; Hermann-Josef Forneck (Hrsg). Teilhabe an der Erwachsenenbildung und gesellschaftliche Modernisierung: Dokumentation der Jahrestagung 2005 der Sektion Erwachsenenbildung der DGfE. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2006 S. 170 - 185 (Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Sektion Erwachsenenbildung: Dokumentation der Jahrestagung .. der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft ; 2005)