Autonomous creativity: The implicit autonomy motive fosters creative production and innovative behavior at school.
Gifted and Talented International. Bd. 33. H. 1-2. Informa UK Limited 2018 S. 15 - 25
Erscheinungsjahr: 2018
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1080/15332276.2019.1608136
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie