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Autonomous creativity: The implicit autonomy motive fosters creative production and innovative behavior at school.

Gifted and Talented International. Bd. 33. H. 1-2. Informa UK Limited 2018 S. 15 - 25

Erscheinungsjahr: 2018

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

Doi/URN: 10.1080/15332276.2019.1608136

Volltext über DOI/URN

Autoren


Baum, Ingrid Rita (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Psychologie

Verknüpfte Personen


Nicola Baumann

Beteiligte Einrichtungen