Orte des Lernens: Beiträge zu einer Pädagogik des Raumes
Weinheim: Juventa 2007 264 S. (Koblenzer Schriften zur Pädagogiik)
Erscheinungsjahr: 2007
ISBN/ISSN: 978-3-7799-1618-5; 3-7799-1618-5
Publikationstyp: Buch (Forschungsbericht)
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Der Band zeigt auf, inwiefern mit einer veränderten Wahrnehmung von Raum und seinen Orten auch das Verständnis vom lernenden oder sich bildenden Subjekt in einem anderen Licht erscheint.
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
