Modulation of spatial and stimulus-response learning strategies by exogenous cortisol in healthy young women
PSYCHONEUROENDOCRINOLOGY. Bd. 34. H. 3. 2009 S. 358 - 366
Erscheinungsjahr: 2009
ISBN/ISSN: 0306-4530
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Doi/URN: 10.1016/j.psyneuen.2008.09.018
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Autoren
Schwabe, Lars (Autor)
Oitzl, Melly S. (Autor)
Richter, Steffen (Autor)
