Personale Einflüsse auf die Unterrichtsqualität? – Persönlichkeitsmerkmale angehender Grundschullehrerinnen und mögliche Risikofaktoren.
Möller, K./Hanke, P./Beinbrech, C./Hein, A. K./Kleickmann, T./Schages, R. (Hrsg). Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Wiesbaden. 2007 S. 119 - 122
Erscheinungsjahr: 2007
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
