Öffentliches Lernen im Rahmen städtischer Partizipationsförderung: Haus für Zukunft – Erlangen 2030. Bericht an das Bundesministerium für Bildung und Forschung.
Erlangen. 2005 39 S.
Erscheinungsjahr: 2005
Publikationstyp: Diverses (Forschungsbericht)
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
