FB 02 - Sozialwissenschaften, Medien und Sport
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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Oberfeld-Twistel, Daniel; Hecht, Heiko
Effects of a moving distractor object on time-to-contact judgmentsJournal of experimental psychology-human perception and performance. Bd. 34. H. 3. Washington, DC u.a.: Assoc. 2008 S. 605 - 623
Oberfeld-Twistel, Daniel; Hecht, Heiko
Effects of surface lightness on the perceived height of roomsInternational journal of psychology. Bd. 43. H. 3/4. Oxford: Wiley 2008 S. 70
Bühler, Siegfried
Freiwilligenmanagementstartsocial, eV (Hrsg). Engel gesucht. Stipendiatenhandbuch 2008. München. 2008 S. 66 - 69
Egetenmeyer, Regina
Informelles Lernen am Arbeitsplatz : wie kulturelle Kontexte Lernprozesse prägenPersonalführung. Bd. 41. H. 12. 2008 S. 30 - 36
Hilbert, Tatjana; Nückles, M.
Learning by note-taking vs. learning by drawing as a follow-up strategy for learning from texts. Poster presented at the 29th International Congress of PsychologyBerlin. 2008
Berti, Stefan
Object switching within working memory is reflected in the human event-related brain potentialNeuroscience letters. Bd. 434. H. 2. 2008 S. 200 - 205
Horvath, Janos; Maess, Burkhard; Berti, Stefan et al.
Primary motor area contribution to attentional reorienting after distractionNeuroreport. Bd. 19. H. 4. 2008 S. 443 - 446
Egetenmeyer, Regina; Strauch, Anne
Professionalisation in adult education : German perspectivesIEE Institute of Economics of Education (Hrsg). Asia-Europe conference on lifelong learning : frameworks for supporting lifelong learning. Bejing, China. 2008 S. 242 - 260
Egetenmeyer, Regina
Rezension zu: Schreiber-Barsch, Silke: Learning Communities als Infrastruktur Lebenslangen Lernens : Vergleichende Fallstudien europäischer Praxis. Bielefeld 2007Report : Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. Bd. 31. H. 2. Bielefeld. 2008 S. 93 - 94
Egetenmeyer, Regina
Rezension zu: Weil, M.: Weiterbildungskooperation in KMU : eine Perspektive für berufs- und wirtschaftspädagogische Konzepte. Bern 2006Report : Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. Bd. 31. H. 3. Bielefeld. 2008 S. 91 - 92