Concept Mapping als Lernstrategie zum Lernen aus Texten: Wie kann man ein erfolgreiches Vorgehen trainieren? Paper presented at the 45. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie
Nürnberg. 2006
Erscheinungsjahr: 2006
Publikationstyp: Diverses (Konferenzbeitrag)
Sprache: Englisch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie
Verknüpfte Personen
- Tatjana Hilbert
- Mitarbeiter/in
(Psychologie für Pädagogen - Bildungswissenschaften)
