Pädagogik / Bildungswissenschaften
FB I - Pädagogik, Philosophie, Psychologie, Pflegewissenschaft / Universität Trier
- 0651/
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Köngeter, Stefan
TransnationalismSocial Work & Society. Bd. 8. 2010 S. 177 - 180
Köngeter, Stefan
Der methodologische Nationalismus der Sozialen Arbeit in DeutschlandZeitschrift für Sozialpädagogik. Bd. 7. 2009 S. 340 - 359
Cloos, Peter; Köngeter, Stefan; Müller, Wolfgang et al.
Die Pädagogik der Kinder- und Jugendarbeit.Wiebaden. 2009
Köngeter, Stefan
Professionalität in den ErziehungshilfenProfessionalität in der Sozialen Arbeit: Standpunkte, Kontroversen, Perspektiven. Wiesbaden. 2009 S. 175 - 194
Köngeter, Stefan
Relationale Professionalität. Eine empirische Studie zu Arbeitsbeziehungen mit Eltern in den ErziehungshilfenBaltmannsweiler. 2009
Köngeter, Stefan; Schröer, Wolfgang; Zeller, Maren
Traps in Transition - a biographical approach to forms of cooperation between youth welfare services and employment promotion agenciesVulnerable Children and Youth Studies. Bd. 4. 2009 S. 176 - 184
Köngeter, Stefan; Schröer, Wolfgang; Zeller, Maren
GermanyYoung People's Transitions from Care to Adulthood. International Research and practice book. London. 2008 S. 63 - 77
Cloos, Peter; Köngeter, Stefan
Zur professionellen Modulation von Alltagskommunikationen in der Kinder- und JugendarbeitDie Natur der Gesellschaft: Verhandlungen des 33. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Kassel 2006. Frankfurt a.M. 2008 S. 3295 - 3305
Honig, Michael-Sebastian; Joos, Magdalena; Schreiber, Norbert et al.
Was ist ein guter Kindergarten? : theoretische und empirische Analysen zum Qualitätsbegriff in der PädagogikWeinheim [u.a.]: Juventa-Verl. 2004 254 S.
Joos, Magdalena
Die soziale Lage der Kinder : Sozialberichterstattung über die Lebensverhältnisse von Kindern in DeutschlandWeinheim [u.a.]: Juventa-Verl. 2001 259 S. (Kindheiten ; Bd. 19)