Altersbildung mit Menschen mit geistiger Behinderung im Lernfeld Biographie - Reflexionen zu einer praxisbezogenen Konzeptualisierung
Hofmann, C. et al (Hrsg). Zeit und Eigenzeit als Dimensionen der Sonderpädagogik. Luzern. 2001 S. 247-257
Erscheinungsjahr: 2001
Publikationstyp: Diverses
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft